Les sciences de l’éducation comme singularités épistémologiques à inventer
Mis à jour le 18 mai 2016
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Chapitre publié dans un ouvrage (OS)

PEYRON-BONJAN C. (2015). "Les sciences de l’éducation comme singularités épistémologiques à inventer". In Marmoz L., Moumoulidou M., Tsakiris D. & Stamelos G. (Eds), Recherche en éducation dans un monde en crise en Grèce et ailleurs, Paris, France : L’Harmattan, collection AFIRSE, pp. 123-134. isbn:978-2-343-06579-3  

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